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《开州教育》2017年第1期 总第42期 目录
posted by 黄, 胜 on 2018-03-01 [12:46]
 

卷首语

剧变时代教师的变与不变? 王姝一

教育管理

2016年度中国教育十大事件

从新手到研究型教师的七个“密码”

立德树人

将社会主义核心价值观教育融入“微”活动? 陈红? 高华

微信群“晒”学生? “交心”不“焦心”?? 王鹏程

让德育走进学生生活?? 廖海燕?? 肖红林

开州课改

变革学习方式的“临门一脚”怎么踢

域外优秀教师对我们的教学建议

文科参考

初中英语综合复习课核心板块的建构与实施 ??刘敏

语言建构与运用视角下的课堂教学策略??? 官炳才

亲情题材的文本教学法探析?? 张从慧

一“绿”串文

——《囚绿记》教学设计?? 杨灿

攫神探形??? 烛幽显灵

——《特利尔的幽灵》导学构想???? 周启

《都江堰》之“拜”的多重内蕴

——《都江堰》教学设计???? 何秋玲

细无声? 爱有痕

——七年级上第二单元整合阅读教学设计?? 李桥

“多彩课堂”之“文课”案例探析??? 刘娅

反复又反复的童话故事? ?黎红

最美的遇见

——电影在小学习作中的运用??? 陈红

“三读”纪实?? 彭冬平

《伯牙绝弦》教学设计?? 喻 辉

我眼里的“主问题”?? 邓春林

从“教材单元”到“整本书阅读”的思考? ?王志富

理科园地

《细菌和真菌在自然界中的作用》的教学案例???? 肖开燕

问到点上花自开

——《近似数》教学案例与反思? ?????肖 明

整式加减“去”为径

——结合教学案例谈数学教学的情境引入原则????? 官昌见

如何在低年级开展小组合作学习? ????唐小红

新课导入应关注的问题? ??????肖文有

数学教学中对分层作业设计的几点思考?? 熊? 毅

“认识时间”教学设计与思考? 杨红娟

培养学生思维品质刍议? 张继坤

《光与影》教学设计与评析?? 匡玉梅

艺体探索

多元评价?? “书”展个性

——谈低段书法教学评价方式?? 唐建军

《留住秋天》教学案例? 徐长莉

多元评价让学生在快乐中成长? 张雪琪

音乐教学发挥“微课”的“大”作用?? 谢小霞

调整不良情绪?? 切实上好体育课?? 吴江

利用“微课”优化体育教学? 曾小艳? 王英英

巧计图形谱?? 让小学音乐欣赏课收到实效?? 范进

教育科研

“联挂帮”的实践路径思考?? 程先国

新锐随笔

让孩子对黑暗“不怕”?? 李鸣

浪花??? 向守万

行走在课改路上? ?杨群英

班级目标与个人目标相融?? 吴发全?? 王永华

时空·成长?? 余丽莎

 
 
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